圖說：工研院發表「藍光掃描顯微鏡（Blue-rayScanningMicroscopy,簡稱BSM）」技術，其輕易對焦定位、小巧輕便、價格較低、易操作等優勢，為生物螢光顯微影像檢測打造新的里程碑。■文：Wa-People／陳文玲Evelyn Chen■圖：Wa-People／編輯中心光碟機產業再升級，看影片的藍光光碟機將拓展應用成為影像診斷醫療器材，變身為個人化預防醫學的重要利器！工研院近期發表創新的「藍光掃描顯微鏡（Blue-rayScanningMicroscopy,簡稱BSM）」技術，是利用藍光光碟機的雙物鏡光學頭加以改造，可讀取生物樣品螢光顯微影像，並解決傳統雷射掃描無法定址、重覆觀測分析的瓶頸，這是工研院繼帶動台灣光碟產業發展後，結合光電與生醫科學領域應用，為我國光碟機產業開發新動能，進入生醫科學領域的新契機。

圖說：台灣生醫材料公司揭牌儀式，(左起)台大醫院曾勝弘醫師、台灣生醫材料公司廖俊仁總經理、中小企業處何紀芳科長、台灣生醫材料公司柯孝雄董事長、工研院徐爵民院長、工研院生醫所邵耀華所長、竹科管理局段思恆副組長。■文：Wa-People／王麗娟Janet Wang■圖：Wa-People／李慧臻Jane Lee工研院成立40年，以創新技術推動生醫材料產業，衍生成立公司再添一例。「台灣生醫材料公司」以創新人工腦膜技術切入高階醫材市場，2013年4月15日在竹北生醫園區正式揭牌成立！

圖說：交大傑出校友劉文泰開發完成人工視網膜，FDA核准上市，幫助視網膜變性失明患者重新看到美麗世界。■文：Wa-People／陳文玲Evelyn Chen■圖：Wa-People／編輯中心視網膜變性失明患者，世界將不再是一片漆黑！交通大學傑出校友劉文泰，自一九八八年起，即領先全球，率先投入電子視網膜之研發，以期能造福盲人恢復視覺功能，成功完成視網膜人體植入手術，使七十七歲的老人重見光明。美國柯林頓前總統曾在國情咨文中特別推崇此項研究成果為美國邁向新世紀之三大科技創新。

圖說：出席成果發表暨產學媒合會業者，（前排左起），展旺副總經理曾偉宏、科管局局長顏宗明、臺灣旭芝總經理游介宙、聯合骨科器材研發處長廖建忠。（後排左起）錫安生技翁唯城、台灣先進副總經理許豐益、智瀚技術長劉自強、晶宇副理莊爵禎。■文：Wa-People／洪瑞英RaeHung■圖：Wa-People／編輯中心歡慶科學工業園區成立32週年，科學工業園區管理局舉辦「2012研發精進計畫與生技醫療產業成果發表暨產學媒合會」，邀請新竹園區生技公司與優秀學研團隊共同發表展示生技製藥及高階醫療器材研發成果。進駐新竹園區的展旺生命、智瀚科技等7家公司，分別展示生技製藥及醫療器材跨域應用研發成果。科管局以研發補助計畫說明，希望主動媒合產學技術移轉或技術擴散機會，帶動我國高階醫療器材、新藥開發產業群聚及生醫電子異質整合創新發展。

圖說：ｅ世代送子鳥生殖醫學中心創辦人，賴興華醫師希望「每個女人都能擁有自己的健康小孩」。■企劃／主持：王麗娟Janet Wang■錄音／製作：林雨萱CathyLin1978年，人類試管嬰兒的技術剛起步，英國的愛德華醫師（RobertEdward），與同僚在簡陋得有如化學教室的實驗環境中，克服一切困難，靠著人定勝天之精神與堅持，用心突破，終於創下了20世紀輝煌成就。這一年7月25日，人類第一名試管嬰兒LouiesBrown誕生。長年的科學探索、八十幾次的實驗失敗，愛德華與他的研究夥伴，婦產科醫師史戴普托（Steptoe）從未想過，好不容易實驗成功之後，接踵而來的不是鼓勵與祝賀，反倒是令人意外的批評。當時人們批評他們這麼做，違反自然定律，最後連英國政府也因此斷絕他們的研究經費，於是兩人被迫創立了試管嬰兒中心。

圖說：產學合作正是創造商業價值與經濟成長的推動力。元培科技大學技術移轉廠商，實際商品化後，相當受市場歡迎。（照片提供：元培科技大學）■文／圖：姚霞芬Sophia教育部評鑑一等榮耀元培科技大學林志城校長研究成果豐碩，學術期刊論文已發表42篇(含已接受5篇)、研討會論文59篇、著書專節14項、取得字號之申請專利4項(申請中7項)、技術移轉3項。研究主題不侷限於求學期間所學的專長與方向，更能配合學校發展及研究資源，積極開拓創新研究領域，展現獨立創作、執行與發表能力。林志城校長產學經驗豐富並有乙毒證照，積極從事產學合作各項努力，首創每週一次的「生技產業實務講座」，邀請企業研發主管或專家至學校，4年來竟已舉辦130多場。更令人刮目相看的是，在沒有太多經費補助下，每年主辦2場以上的論壇與研討會，透過他與其正式簽署聯盟企業機構已超過30家，建教合作單位亦超過30個。因此在短短時間內率生技系師生獲得教育部評鑑為一等之榮耀。

圖說：元培科技大學建教合作與產學合作成績豐碩。（照片提供：元培科技大學）■文／圖：姚霞芬Sophia積極推動BEST三年計畫推動策略上，林志城校長指出，將以點建立標竿推動重點策略後，再聯結成網狀全面性管理。重點策略為BEST三年計畫：1.產學標竿(Benchmark)：標竿指的是同儕中最好(best-in-class)的成就(achievement)。元培科技大學要成為桃竹苗區生醫健康領域中執行產學合作績11效最佳的學校，並建立地域特色產官學研合作推進機構以成為中北部生醫健康類中小企業最想合作的學校。

圖說：元培科技大學第十任校長林志城教授，是元培科大內升的首位校長，也是元培自行培育，年輕有為的校長。（照片提供：元培科技大學）■文／圖：姚霞芬sophia元培科技大學第十任校長林志城教授是元培科大內升的首位校長，也是元培自行培育的校長。是一位年輕有為的校長，48歲，林志城校長一直擔任行政及教學工作，如董事會執行董事蔡雅賢所說，林志城認真負責，任勞任怨，在每個職位中不但能勝任，且有創新的理念，可以說是學校有心培育的人才。林志城校長曾是重考生，他說，在宜蘭小學至宜蘭高中，回憶此段學生生涯中，在高中時讀得最痛苦，無讀書方法，結果畢業未考上大學，當時十分沮喪，還跑到農田中躲起來，父母還為此十分著急尋找。

圖說：元培科技大學林志城校長，決心發展元培為精緻教學、科技創新、務實致用、生醫特色的大學。（照片提供：元培科技大學）■文／圖：姚霞芬sophia創新知識傳播者接任元培科技大學第十任校長，林志城認為，大學為教育組織，是知識中心所以也是知識創造者與知識傳播者。大學主要扮演知識服務提供者的角色，創造知識，並傳播知識，讓知識產生價值。而創新是當前大學教育的重要內涵。透過創新教育是擴展學生世界觀，並提升價值創造的有效方式。將元培科大設計為人才培育與務實致用的知識中心，並不斷創新。有關治校布局，林志城校長認為應以愛校思維，整備元培科技大學的治校布局。先在學校內部營造愛校氣氛，使大部份教職員工瞭解學校願景、目標，建立對學校有深厚認同感與職場情感，團結一心為學校共同努力。