「竹科三十人物故事」(三):生命苦短,不要賣掉你的靈魂!

圖說:


★ 本專題獻給:對產業故事有興趣的人、對園區發展有興趣的人、對台灣歷史有興趣的人、園區上班族、園區上班族的家人、政府機構產業政策幕僚人員、探索未來人生道路的年輕人。

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「竹科三十人物故事」主角史蒂芬.華樂絲(Steve Wallace)旅行過60多個國家,他選擇新竹定居,2009年取得台灣的永久居留證。

「竹科三十人物故事」(三):史蒂芬.華樂絲(Steve Wallace)

從他溫柔的眼眸中,找不到「英雄本色」(Brave heart)電影男主角的狂野,但他勇於冒險的行逕,卻讓人相信他的確擁有「蘇格蘭的民族英雄」威廉.華樂絲(William Wallace)的血統。

史蒂芬.華樂絲(Steve Wallace)旅行過60多個國家,1978年出生的他,23歲那年來到他MBA同學口中「有美麗海灘和輕鬆生活」的台灣,儘管這個說法後來被他斥為「謊言」,但他從此落腳新竹,掀開他生命精采的扉頁。

史蒂芬.華樂絲目前在交通大學電資學院擔任科技英文講師,並於清華、中央大學授課,他同時是華樂絲語文顧問公司的創辦人,八年之間他出版了十二本台灣28所大專院校採用的教科書,從北到南演講邀約不斷,協助台灣的學術、科技界提升論文發表能力,他的學生跟客戶主要分佈在科技產業及科學領域。

「他們都非常優秀,研究做得很好,可是要投稿學術期刊時,不夠專業的學術英文成了他們的絆腳石!」史蒂芬.華樂絲拿出統計數字說:「有27%的退稿理由是英文表達不夠好。」看到清、交師生及園區工程師的需求,他提供「學術英文」編修的服務,而且還是365天全年無休,未來將發展為台灣科技研究者所設計的e-learning系統,得以不受時空限制、服務更多的人。

全世界最好的人民

從美國飄洋過海到台灣的史蒂芬.華樂絲,拋棄了繁華的台北、桃園,撇開了中壢,相中了他眼中「大小剛好」的新竹做為探索的起點。原本只打算待在台灣一年的他卻一年一年的待了下來,2009年拿到台灣的永久居留權,2010年在新竹寶山買下透天厝,2011年起讓公司有個永久據點。

「我去過那麼多的國家,台灣人民是我遇見過最熱情、最願意助人的!他們是全世界最好的人民。」史蒂芬.華樂絲肯定的說,他有許多親身經驗的故事可以證明這一點:「剛到台灣時,有次我騎機車在竹北鄉下迷路了,望去盡是稻田,我感覺像是世界的盡頭。當時是冬天半夜二點,老天!真是有夠冷的!我們老外都以為台灣跟夏威夷一樣溫暖,這當然是錯的。」他回憶當時:「我停在紅燈前等綠燈,冷得發抖,此時有個機車騎士也在旁邊等綠燈,他戴著粗粗的金項練、嚼著梹榔,他看著我、我看著他,兩人再一起看燈號。就在紅燈轉綠燈時,他突然拔下手上的手套扔給我,就快速騎走了,我怎麼追也追不到。」想跟這位陌生「大哥」說「謝謝」的史蒂芬.華樂絲笑道:「這副手套戴了一整個星期都還有梹榔的味道!可是,他真是個好人!」

有一回史蒂芬.華樂絲的弟弟來台灣找他,兩人打算從新竹騎機車到花蓮,他們看著地圖,心想早上出發、中午就可以回來了,沒想到騎了十六個小時,原來中間要穿越中央山脈。「我們一路上問人:花蓮在哪裡?新竹在哪裡?就這樣回來了。」台灣人民「熱情助人」的特質,把這位從十歲開始出洋旅行、處處為家的「國際人」留住了。

學好語文的秘訣

2003年史蒂芬.華樂絲開始在大學教英文,他發現除了學術英文的寫作問題之外,台灣的學生對於口語的表達「很害羞」、「怕推銷自己」。「其實他們的能力都遠遠大於表達出來的,我觀察他們在小組討論的時候,可以說出非常具有創意的想法,但很遺憾,大多數人都留在心裡。」史蒂芬.華樂絲認為台灣學生的英文比他們所想的好,只是不用,他們應該多去練習表達,而不是讀教科書。

「學英文最好從你的興趣出發,看自己喜歡文學還是戲劇?然後找這些素材去看,不要只看教科書,因為它比較無聊、沒有辦法讓你持續,持續閱讀是讓你的英文進步的關鍵。」史蒂芬.華樂絲表示台灣學生失去的是對英文的興趣、英文與生活的關聯。

以教授學術英文並且創業的史蒂芬.華樂絲,就不是一位矻矻孜孜埋首教科書的人;相反的,他一直到上大學之前,都是在蒙大拿州的鄉野間度過,這位在家自學的孩子,直到要考大學,花四個月看完考試用書,結果不但通過考試,且成績優異拿到大學獎學金。現在他是交大電資學院博士班學生,每週會讀二~三本喜歡看的書,對學習充滿熱忱。



Melissa,史蒂芬.華樂絲(Steve Wallace)的母親,她曾帶領兩個兒子在家自學,居家生活裡沒有電視機,孩子要學會砍柴、煮飯、清潔等,兒子十歲開始,她就教他們如何經營「home business」。

不可思議的學習歷程

史蒂芬.華樂絲的母親Melissa表示,在1980年代美國曾調查在家自學的孩子,發現他們的自信心和學習力都比上學校的孩子更強,雖然那時採用這種方式的教育不多見,但她覺得可以嘗試。史蒂芬.華樂絲跟他的弟弟、妹妹每天早上只跟著母親讀三小時的書,中午之後就自由了,媽媽幫他備好午餐,他就騎著自己的馬,帶著狗兒在鄉間探索。

「當時有很多人擔心在家自學的孩子會有社會化不足的問題,」Melissa娓娓道出她的觀察:「其實社交是從家庭開始,長期在家可跟不同年紀的人互動。」她認為在學校的孩子都跟自己同齡的人相處,反而不是正常的社會化過程;而且學校長時間的學習與過多的作業,往往讓孩子對學習的熱情燃燒殆盡,華樂絲兄妹每天只讀三小時,卻學習到「喜愛學習」這件事(They learn to love learning)。

居家的生活裡沒有電視機,史蒂芬.華樂絲要學習做家裡的事,像是砍柴、煮飯、清潔等等,十歲開始媽媽就教他們如何經營「home business」,客戶透過郵購來購買他們手工布偶,史蒂芬.華樂絲負責一組家庭的狗布偶,從當中學習買賣。「這就是他們的數學!」依然美麗動人的Melissa笑了起來:「他們讀的是戶外書(outside book)。」

史蒂芬.華樂絲認為母親的教育讓他受益良多,他至今對學習仍充滿熱情,而且勇於追求自己的夢想,他在台灣找到發展的機會,並著手大陸市場。在台灣有著千千萬萬的父母操心孩子的學業和未來,然而史蒂芬.華樂絲的母親說:「我從不操心他們的未來。」她望著史蒂芬.華樂絲說:「我在美國很想念他,但我很高興他在這裡有機會,我希望孩子追隨他們的夢想。」

不要賣掉你的靈魂

熱愛台灣人和珍珠奶茶的史蒂芬.華樂絲,還是有他不喜歡的東西:蟑螂跟蚊子。「牠們都太強了!蟑螂幾乎打不死,而蚊子永遠抓不到。」他揣測這可能是因為台灣人也太厲害了,所以牠們只能更強,才能活下去。

台灣人的拼勁讓史蒂芬.華樂絲印象深刻。「我在園區教課,我離開公司是晚上九點,很多人都還在電腦前工作。」他認為園區這些工程師或主管太工作過度,「我跟園區工程師談過,他們有時一個月才看到孩子三次!」十年來他教過的學生有的滿頭白髮、臉色枯槁,「看起來像八十歲,但實際上只有三十歲!」他用很誇張的口氣說道。

看多了這些「未老先衰」的學生,史蒂芬.華樂絲拿出老師的權威:「我警告我的學生:生命苦短,不要賣掉你的靈魂!」儘管本身也是個超愛工作的人,但他認為這是自己有熱情使命,跟觀眾或學生分享時,也會從中得到鼓勵,這些讓他活得很開心、做得有成就感,而且他也重視休息,不時的閱讀補充心靈能量。史蒂芬.華樂絲語重心長地指出:「不要讓工作埋沒你的生活!找個合適自己的工作。」

不怕珍珠奶茶讓他發胖,史蒂芬.華樂絲要繼續用他對台灣的喜愛熱情,分享他的智慧。「我想我可能會老死在這裡吧?」身高190公分以上的他像個大孩子般的笑了。




史蒂芬.華樂絲(Steve Wallace)熱愛工作、生活與學習。除了開創自己的事業,也在交通大學電資學院擔任科技英文講師,以及博士班學生。

史蒂芬.華樂絲(Steve Wallace)關鍵年代

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