圖說:高通聯合臺南市政府、遠傳電信、工業技術研究院及華碩,啟動「無線關愛」第二期計畫,實現4G智慧行動教室,3000名學生受惠。
高通與臺南市政府、遠傳電信、工業技術研究院及華碩共同宣布擴大臺南市雲遊學暨高通「無線關愛」計畫,期望透過4G行動網路,開創新型態的行動學習模式,持續協助政府機構營造行動學習及戶外教學平台,實現建設4G智慧城市的目標。
臺南市政府自2015年加入經濟部工業局推動的「4G智慧寬頻應用城市計畫」,就開始和遠傳電信合作,採取整合性策略,充分利用遠傳電信的4G 寬頻網路與服務,進而提升臺南市的基礎設施、交通、公共安全、健康醫療與教育體系。
圖說:(左起)華碩聯合科技楊長明業務副總經理、經濟部工業局簡大超科長、美國高通公司副總裁暨台灣區總裁劉思泰、臺南市李孟諺代理市長、遠傳電信曾詩淵執行副總經理。
立基於過去一年的優秀成果,高通、臺南市政府、遠傳電信、工業技術研究院及華碩將擴大合作計畫範圍,2017年度「雲遊學風 無線延伸」臺南市雲遊學暨高通「無線關愛」第二期計畫中,將另外將10所臺南市的學校納入本計畫範圍,共有12所學校成為第二期計畫的種子學校。高通「無線關愛」繼續協助計畫管理資源與資金挹注,並捐贈554部華碩華碩4G LTE平板ASUS ZenPad 8.0,每台平板電腦均配備高通Snapdragon 615處理器與雲遊學影音社群平台。遠傳電信和工業技術研究院則持續與參與教師溝通,並擔任計畫協調及技術支援的角色。
截至目前為止,這項計畫已培訓250名教師,推廣3000名學生使用。在全國各地種子教師群的投入與帶動之下,雲遊學平台上已開設了900門特色課程;其中由臺南市的教師透過訓練交流與研討所開設的,就有270門特色課程。造訪雲遊學平台的58萬人次當中,來自臺南的學生、教師與家長高達22萬3,000人次。根據臺南大學對雲遊學應用成效的調查研究顯示,教師認為雲遊學可以帶來新的教學思維與方法,並能提高學生的學習動機、增加自信及21世紀所需要的5C關鍵能力(溝通協調、團隊合作、複雜問題解決、獨立思辨、創造)。
推動台灣歷史校本課程的和順國小校長柯禧慧說:「雲遊學就像是一把打開教室王國的鑰匙,老師在平台上分享他們的教學歷程,激發不同的教學火花,帶來改變。」推動影像教育特色課程的長興國小主任陳文凱說:「雲遊學是我的課程影像日記,我可以隨時隨地透過影像來紀錄課程的關鍵時刻,課後回顧以修正下一次的教學,長久下來還能看見學生的改變與成長。」長興國小嚴泓淳同學則認為,看到有人從雲遊學平台上關注自己的創意水管課程,感覺非常有成就感。
本計畫的目標在協助臺南成為4G 智慧城市,並透過行動網路的普及,讓全臺首學臺南市,開創更多元開放的行動教育。