圖說：交大物理系教授陳振芳獲師鐸獎 ，每到教師節都會收到許多學生製作的卡片。
交通大學電子物理系教授陳振芳服務杏壇三十年，培育優秀碩博士生超過百名，於2009年「交通大學開放式課程（OCW）」開播「電子學」課程以來，造福全球千萬學子，可謂桃李滿天下，榮獲105年度教育部頒發的師鐸獎。
陳振芳畢業於交大電子工程系、電子研究所，赴美紐約州立大學水牛城(SUNY，Buffalo)攻讀電機博士，服務於貝爾實驗室，兩年後返交大電物系任教，教授普物、電路學、電子學及半導體物理元件等課程。
陳振芳教學三十年來，充滿熱情與衝勁，不斷挑戰自我改良教學方法，開拓學生視野，看見不同。陳振芳說：「教學至今，上課前仍要反覆推導授課內容，即使沒有課本輔助也能流暢教學，不斷思索如何讓學生抓到重點的方法。」陳振芳教導電子學的電路分析著重步驟導引，從概念開始說明，帶領學生跳脫課本公式框架，讓學生從無到有設計出一個電路，真正理解並體會到電子學的樂趣。
陳振芳主張無筆記授課，讓思考不受限制，由於解題需要推導過程，上課以板書為主，讓學生一步步緊跟不落後，有時解題就要書寫好幾面黑板，陳振芳笑說：「上完課全身幾乎都是濕的，像跑完十幾圈操場。可見電子學的複雜與難度，上課速度不能太快，要給學生時間思考、理解及吸收。」
2009年在交大開放式課程邀請下開播電子學，提供學生與自學者線上學習，讓學習不受時空限制。課程涵蓋綱要、行事曆與完整課程影音，隨時可上網下載、重覆播放。許多學習者透過平台留言感謝陳振芳教學認真仔細，醍醐灌頂，茅塞頓開。基礎課程授畢後，學生仍堅持完成後續章節，顯示陳振芳教學讓學生產生興趣，激發旺盛的求知慾，更渴望學習。
陳振芳的線上電子學課程，觀看族群越來越廣，吸引在學學生及許許多多相關產業員工及老師們的觀看。有大陸師範學院教師寫信稱讚陳振芳的公式推導有理有據，收穫豐碩，對未來學習的掌握游刃有餘，將對各地學子無私奉獻；有印度教師主動翻譯陳振芳的課程為印文，嘉惠該國學子。截至2016年8月底點閱率已逾77萬人次。
陳振芳說：「從事教學研究近三十年，看學生對電子學相關知識一知半解，到逐漸開竅、充滿信心步入職場，這個過程對一位授業者是莫大的安慰。近年，因開放式課程收到來自各方的指教與鼓勵，豐富了教學內容，同時感謝學校提供的研究環境及學術、行政上的支持。」
交大校長張懋中表示，陳振芳研究與教學的成果有目共睹，一直保有教學熱誠的他，求新求變，只為讓學生體會到電子學的樂趣，並活用所學。近年，將電子學無償開放於開放式課程，受惠的不僅是校內學生，他校學生及自學者都能透過網站課程學習，將教室教學推向更高層次；電子學為半導體產業的基礎，致力教導基礎學科，即是培養優秀人才撐起龐大產業的第一步，也是不可或缺的一步，陳振芳教授功不可沒。
